Tr. učiteľ: Mgr. Dana Lepková – t.č. : 0907 443 998

Adresa:Trieda SNP 104, Košice

Telefón:0907917794                                                                      

Číslo účtu:447485120 / 0900

Email:holcerova@sukromnapetzvalova.sk

Web:www.sukromnapetzvalova.sk

 

Termíny voľných dní:

 

15.09. 2010                   – Deň pracovného pokoja

29.10 – 02.11.2010       – Jesenné prázdniny  (vyučovanie začína 03.11.2010)

17.11.2010                    -  Štátny sviatok

23.12.2010 – 07.01.2011 – Vianočné prázdniny (vyučovanie začína 10.01.2011)

31.01.2011                     - Polročné prázdniny

28.02. – 04.03.2011       - Jarné prázdniny (vyučovanie začína 07.03.2011)

21.04. – 26.04.2011       - Veľkonočné prázdniny (vyučovanie začína 27.04.2011)

01.07. – 02.09.2011       - Letné prázdniny (vyučovanie začína 05.09.2011)

 

• Žiaci vstupujú hlavným vchodom do školskej budovy od 7.30 do 7.55 hod.
• Vstup rodičom do budovy školy je zakázaný.
• Ak žiak donesie mobil, tak len na vlastnú zodpovednosť,ale mobil počas vyučovania alebo výchovnej činnosti nesmie byť zapnutý. Pri použití mobile na vyučovaní je vyučujúci povinný mobil žiakovi odobrať a spísať o tom zápis. Mobil bude vrátený prostredníctvom triedneho učiteľa zákonnému zástupcovi žiaka.
• Neprítomnosť žiaka na vyučovaní rodič vopred oznamuje triednemu učiteľovi. V deň návratu do školy žiak predloží TU písomné ospravedlnenie. V prípade, že tak neurobí ani

       na nasledujúci vyučovací deň, TU mu vymeškané hodiny neospravedlní.

• Ak sa žiak z vážnych dôvodov nemohol pripraviť na vyučovanie, ospravedlní sa na začiatku hodiny vyučujúcemu.
• Uvoľnenie z jednej vyučovacej hodinypovoľuje príslušný vyučujúci, z jedného
• dňa TU, na viac dní na základe písomnej žiadosti riaditeľ školy.
• Rodič má právo ospravedlniť dieťa na tri dni bez lekárskeho potvrdenia.

 

Vyučovacie hodiny a prestávky:

1. hodina - 8.00 - 8.45 hod.

2. hodina - 8.55 - 9.40 hod. (20-min. veľká prestávka)

3. hodina - 10.00 - 10.45 hod.

4. hodina - 10.55 - 11.40 hod.

5. hodina - 11.50 - 12.35 hod.

6. hodina - 12.45 - 13.30 hod. (príp. 13.00 – 13.45)

 

• Prosím o každodennú kontrolu zrkadielok, ŽK.  Kontrolu prosím potvrdiť podpisom
• Informácie a výpis známok môžete sledovať na www.ižk .sk– aktualizované raz za dva týždne.

 

 

Stupne hodnotenia

 

Stupeň 1 (výborný)                                                       

Žiak ovláda poznatky, pojmy a zákonitosti podľa učebných osnov a vie ich pohotovo využívať pri intelektuálnych, motorických, praktických a iných činnostiach. Samostatne a tvorivo uplatňuje osvojené vedomosti a kľúčové kompetencie pri riešení jednotlivých úloh, hodnotení javov a zákonitostí. Jeho ústny aj písomný prejav je správny, výstižný. Grafický prejav je  estetický. Výsledky jeho činností sú kvalitné až originálne. Odpovedá samostatne bez pomocných otázok.

 

Stupeň 2 (chválitebný)                                               

Žiak ovláda poznatky, pojmy a zákonitosti podľa učebných osnov a  vie ich pohotovo využívať. Má osvojené kľúčové kompetencie, ktoré tvorivo aplikuje pri intelektuálnych, motorických, praktických a iných činnostiach. Uplatňuje osvojené vedomosti a kľúčové kompetencie pri riešení jednotlivých úloh, hodnotení javov a zákonitostí samostatne a kreatívne alebo s menšími podnetmi učiteľa. Jeho ústny aj písomný prejav má občas nedostatky v správnosti, presnosti a  výstižnosti. Grafický prejav je prevažne estetický. Výsledky jeho činností sú kvalitné, bez väčších nedostatkov. Odpovedá samostatne s pomocnými otázkami.

 

Stupeň 3 (dobrý)                                                      

Žiak má v celistvosti a úplnosti osvojenie poznatkov, pojmov a zákonitostí podľa učebných osnov a pri ich využívaní má nepodstatné medzery. Má osvojené kľúčové kompetencie, ktoré využíva pri intelektuálnych, motorických, praktických a iných činnostiach s menšími nedostatkami. Na podnet učiteľa uplatňuje osvojené vedomosti a kľúčové kompetencie pri riešení jednotlivých úloh, hodnotení javov a zákonitostí. Podstatnejšie nepresnosti dokáže s učiteľovou pomocou opraviť. V ústnom a písomnom prejave má častejšie nedostatky v správnosti, presnosti, výstižnosti. Grafický prejav je menej estetický. Výsledky jeho činností sú menej kvalitné.

Neodpovedá samostatne, ale správne odpovedá na otázky.

 

Stupeň 4 (dostatočný)

Žiak má závažné medzery v celistvosti a úplnosti osvojenia poznatkov a zákonitostí podľa učebných osnov ako aj  v  ich využívaní. Pri riešení teoretických a praktických úloh s uplatňovaním kľúčových kompetencií sa vyskytujú podstatné chyby. Je nesamostatný pri využívaní poznatkov a hodnotení javov. Jeho ústny aj písomný prejav má často v správnosti, presnosti a výstižnosti vážne nedostatky. V kvalite výsledkov jeho činností sa prejavujú omyly, grafický prejav je málo estetický. Vážne nedostatky dokáže žiak s pomocou učiteľa opraviť.

Neodpovedá samostatne, neodpovedá na všetky otázky správne.

 

Stupeň 5 (nedostatočný)

Žiak si neosvojil vedomosti a zákonitosti požadované učebnými osnovami, má v nich závažné medzery, preto ich nedokáže využívať. Pri riešení teoretických a praktických úloh s uplatňovaním kľúčových kompetencií sa vyskytujú značné chyby. Je nesamostatný pri využívaní poznatkov, hodnotení javov, nevie svoje vedomosti uplatniť ani na podnet učiteľa. Jeho ústny a písomný prejav je nesprávny, nepresný. Kvalita výsledkov jeho činností a grafický prejav sú na nízkej úrovni. Vážne nedostatky nedokáže opraviť ani s pomocou učiteľa.

Neodpovedá samostatne ani na položené otázky – pravdepodobne sa nepripravilJ.

 

V písomných prácach– hodnotenie podľa tabuliek

 

V diktátoch                 0 – 2 chyby  = 1

                                                3 -  4 chyby =  2

                                                5 – 7 chýb =    3

                                                8 – 10 chýb =  4

                                                11 a viac  =      5

 

 

Čo  potrebujeme:

 

zrkadielko, žiacku knižku !

Slovenský jazyk:        učebnicu (nenosíme do školy), 2 x zošit  na  Slovenský jazyk (jeden je v škole, druhý

                                  používame na výmenu pri kontrole DÚ),  1x zošit na Sloh, 1x zošit na Kontrolné diktáty

                                  (ostáva  v škole), 1x zošit na cvičný diktát (ostáva v škole, prípadne ich žiaci berú na

                                  kontrolu domov) , Pracovný zošit (zatiaľ nemáme, prefocujú sa strany)

                Sloh budeme mať pravidelne v piatok!

 

Matematika:            učebnicu (nosia do školy, nakoľko nemáme druhú sadu), zbierku úloh (nenosia do školy),

                                2x zošit na Matematiku (jeden ostáva v škole), 1x zošit na cvičné previerky, Pracovný

                                zošit (nosia do školy)

 

Geometria:               učebnicu  Matematiky (nosia do školy), Pracovný zošit z Matematiky(nosia do školy)

                                veľký čistý zošit  s linajkovou podložkou, kružidlo, pravítko s ryskou, gumu, zastrúhanú

                                ceruzu

                Geometriu budeme mať pravidelne v piatok!

 

Čítanie:                 Čítanku (nenosia do školy), 1x zošit na Čítanie, 1x zošit na Čitateľský denník (raz za

                                mesiac úloha – napísať obsah prečítanej knihy)

 

Vlastiveda:            učebnicu (nenosia do školy), veľký čistý zošit, maketu Slovenska

                                Priebežne budú žiaci robiť  jednoduché  projekty .

 

Prírodoveda:           učebnicu (nenosia do školy), veľký čistý zošit,

                                Priebežne budú žiaci robiť  jednoduché  projekty .

 

 

• učebnice a zošity  - obalené, s menom
• v zošitoch urobené okraje
• farbičky, farebné perá (stačí zelené)
• žiaci nepoužívajú červené pero!
• na TV potrebujú vhodnú obuv s bielou podrážkou
• v stredu sa písomná domáca úloha nedáva – nevzťahuje sa to na predmety, ktoré nemajú na druhý deň
• atramentové pero, alebo pero na bombičky
• podľa potreby budú zavedené domáce diktáty a domáce príklady J
• www.izk.sk  (heslá ostávajú )
• www.petzvalova.edupage.sk 

 

 

                 Krúžky:

                   Anglický krúžok- Mgr. M. Bukovičová (pondelok)

                               Počítačový krúžok- Mgr. D. Lepková   (utorok: 13.30 - 15.30)

                               Lego krúžok -  Mgr. A. Mitteleová  ( streda)

                               Výtvarný krúžok - Mgr. G. Kurucová    (streda)

 

 

Charakteristika  triedy za I. štvrťrok  šk. r. 2010/2011

Trieda sa skladá zo 14 žiakov, 6 dievčat a 8 chlapcov. V tomto školskom roku pristúpili traja noví žiaci, ktorí sa rýchlo začlenili do kolektívu.

    Trieda pracuje podľa plánov daného ročníka v daných predmetoch. V predmete Vlastiveda a Čítanie trochu meškáme, v ostatných predmetoch napredujeme podľa plánu.

   Žiaci pracujú primeraným tempom, oproti minulému školskému roku sa zlepšila ich samostatnosť a spontánnosť na vyučovaní. Deti sú živšie, viac sa zapájajú do vyučovacieho procesu.

   Väčšie problémy v správaní žiakov sa nevyskytli, tie, ktoré sa objavili – riešili sa priebežne, aj na triednických hodinách, či pohovorom s rodičmi.

                Žiaci vo väčšej miere (konkrétne – www.ižk.sk) ovládajú učivo vo všetkých predmetoch.

Vedomosti sú preverované ústnou aj písomnou formou, pravidelne a u všetkýchJ. Pri nejasnostiach v písanej forme sú žiaci preskúšaní ústne, prípadne majú možnosť opraviť si  písomky(nie je cieľom dávať zlé známky, ale „donútiť“ ich naučiť sa). Nové učivo, hlavne v matematike, sa preberá až po zvládnutí predchádzajúceho učiva u  90% žiakov.

 

Prehľad vstupných previerok:            2009/2010                                2010/2011

                                                SLJ:                        87,59%                                    84,2%

                                                PRI:                        82,16%                                    81,7%

                                                MAT:                       80,8%                                      80,2%

 

• Priemer triedy sa znížil. Nemyslím, že deti učivo neovládajú, skôr „zaspali na vavrínoch“, učivo vedia, ale ho neprecvičujú a neopakujú. Sú spokojné so sebou a svojou prácou. Na hodinách všetci pri tabuli učivo precvičia, porozumejú...potrebné je precvičovanie aj doma, aby si učivo zafixovali. Stáva sa napríklad, že ak dlhšie preberáme delenie a násobenie, žiaci majú problém sčítať a odčítať. Nie je možné opätovne sa vracať k látkam z predchádzajúcich ročníkov, ktoré by žiak už mal ovládať.

 

• Domáce úlohy a odkazy pre rodičov sa pravidelne značia na samostatnú časť tabule, na poslednej hodine sú žiaci vyzvaní odpísať si ich do zrkadielok. I napriek tomu sa často stáva , že si ich „zabudnú“ poznačiť, prípadne si ich „omylom“ nezaznačia celé. To, že som zrkadielko neskontrolovala ich neospravedlňuje - sú štvrtáci, mali by mať určitú zodpovednosť.

 

• Žiaci zabúdajú žiacke knižky, sú často nepodpísané – výpis všetkých známok je pravidelne dopĺňaný na www.izk.sk, heslo má žiak zapísané v ŽK..

 

• Peniaze na pomôcky- rozpočet je možné pozrieť na www.edupage.sk., heslo nie je potrebné

 

 

 

• Pitný režim:                                zaplatilo 15 osôb                          150eur

                                                                Faktúry do dnešného dňa:          80,11eur

                                                                Zostatok:                                   69,89eur

               

 

 

• Akcie, do ktorých sme sa zapojili:

Ovocníčkovia: umiestnení: P. Kolačkovský, K. Mihoková

 Zber Gaštanov : najviac nazbierala V. Buchláková

 Deň zvierat, ZOO, Halloween,

Šarkaniáda:V. Buchláková.E. Urigová

Zber papiera: najviac nazbieral M. Kurák (splnili sme limit, deti majú deň voľna – 22.12.

Zber SABI –268g: najviac nazbierali: V. Buchláková, E. Urigová

Súťaž o 100%výkon: – A. Čulková

Súťaž o naj zošit: R. Glovacký, A. Čulková, V. Buchláková, K. Mihoková, E. Urigová – o víťazovi sa rozhodne 31.11.2010

Súťaž o triedu s najväčším počtom jednotiek– vyhodnotené 31.11.2010

 

• V prípade, že žiak nemôže z akéhokoľvek dôvodu navštevovať nahlásený a vyplatený krúžok, je možné nahradiť ho iným. Peniaze nie je možné vrátiť.

 

• Juniáles:-ples pre rodičov, priateľov, učiteľov, na ktorom sa predstavia naše deti s programom (bližšie informácie u p. riaditeľky) cena: 28eur/osoba, záujem prosím nahlásiť do januára.

 

• V prípade, že žiak je PN, je potrebné učivo dobrať.

 

• Zmena stránky školy: www.nova-skola.sk

 

• Z nariadenia p. riaditeľky je zakázaný vstup rodičom do budovy školy .

 

 

SLOVENSKÝ JAZYK:

 (delenie hlások, vybrané slová, slovná zásoba, veta, slovo, slabika, tvorenie nových slov)

Najčastejšie nedostatky: pravopis – y/i, dĺžne, mäkčene, vynechávanie písmen, nepozornosť, nesústredenosť, zabúdanie domácich úloh, úprava zošitov, vyhováranie sa na neprítomnosť v škole

Čítaniesa v porovnaní s minulým rokom výrazne zlepšilo.

Čitateľský denník– i napriek tomu, že majú na jeho napísanie aj mesiac, niektoré práce sú písané na poslednú chvíľu, úprava tiež nezodpovedá predpisu, s množstvom chýb a po obsahovej stránke na nižšej úrovni.

 

MATEMATIKA:

Sčítanie , odčítanie vedľa seba a pod seba, násobenie a delenie do 100, násobenie a delenie mimo obor násobilky, porovnávanie čísel, delenie so zvyškom, zlomky, desatinné čísla, kruh, kružnica, rovinné útvary, kolmice, pravý uhol, rysovanie štvorca, premena jednotiek, počtové operácie

Najčastejšie nedostatky:neosvojený pojem pri odčítaní „a koľko je“, zabúdanie na zvyšné jednotky, nepozornosť pri zadaní či prečítaní úlohy, neosvojená násobilka delilka do 100 – základ pre násobenie a delenie mimo obor a delenie so zvyškom, nepredstavivosť, slabo doma precvičené učivo, zabúdanie domácich úloh, zabúdanie pomôcok na geometriu, úprava zošitov, vyhováranie sa na neprítomnosť v škole

 

VLASTIVEDA,PRÍRODOVEDA:

Učivo z učebnice je doplnené informáciami aj v zošite, je dobré učiť sa z oboch materiálov.

Najčastejšie nedostatky: povrchná príprava, kde žiaci síce vedia základné informácie, ale nevedia ich súvisle podať, „bifľovanie“ – uniká im podstata, nevedia dať do súvisu jednotlivé učivá, neovládanie pojmom (napr. akomodávia, veličiny, meradlo, končatiny)– nahrádzajú ich popisnými pomenovaniami, alebo zámenami(toto čo sa s tým merá...)J, úprava zošitov, nepravidelná príprava žiakov

 

 

Čo nás čaká:

 

6.12. – návšteva divadelného predstavenia – O lenivých strašidlách

20.12. – vyučovanie bude končiť štvrtou vyučovacou hodinou

21.12. – Posedenie  pri jedličke  (po dohode s deťmi pripravíme rýchle občerstvenie, ikebanu), vyučovanie bude končiť štvrtou vyučovacou hodinou

22.12. – Riaditeľské voľno – výhra v zbere papiera

 

Nástup do školy po vianočných prázdninách 10.1.2011.

 

 

V ponuke:

:lyžiarsky kurz – 15eur/deň   (Kavečany, Jahodná), v cene je inštruktor, obed, pitný režim, lístok na vlek

• V prípade záujmu kontaktujte prosím triedneho učiteľa

               : plavecký výcvik – jar

 

    Na záver by som rada poďakovala rodičom za spoluprácu, pomoc pri organizácii a sponzorovaní akcií (občerstvenie, kancelársky papier, papier do zberu...). Taktiež ďakujem za porozumenie, podporu a záujemJ.

 

  Prosím o pravidelnú kontrolu IŽK, na ktorej Vás priebežne informujem o práci Vašich detí.

 

 

 

Zhodnotenie práce v 3. štvrťroku

Čo by sme mali už vedieť:

SLJ: -      používať vybrané a odvodené slová

• Vedieť určovať slovné druhy vo vete
• Vedieť určovať gramatické kategórie pri PM, PRM, SLOV
• Vedieť určiť či ide o základné, alebo radové číslovky, vedieť ich písať číslicou aj slovom

MAT: - písomné sčítanie a odčítanie nad 1 000 000  (pod seba a vedľa seba)

• Násobenie a delenie jednociferným číslom , dvoj, trojciferným číslom
• Delenie mimo obor násobilky – jednociferným číslom, so zvyškom aj bez zvyšku
• Zaokrúhľovanie
• Rysovanie trojuholníka, štvorca, obdĺžnika
• Obvod trojuholníka, štvorca, obdĺžnika – vedieť vzorce
• Premeny jednotiek – vedieť vzťahy medzi jednotlivými jednotkami dĺžky

 

Na čom by sme mali viac popracovať:

ČIT: - rozvíjať slovnú zásobu

• Čítať aj doma – deti nepoznajú menej používané slová a slovné spojenia
• Samostatnejšie vedieť porozprávať obsah článku
•  

SLJ: - precvičovať pravopis – časté chyby v písaní prídavných mien – množné číslo(pekní chlapci), číslovky, podstatné mená – pádové prípony podľa vzorov.  Pri cvičných diktátoch robia deti veľmi veľa chýb.

• Skontrolovať si napísaný text

MAT: - sčítanie a odčítanie veľkých čísel

• Delenie mimo obor násobilky (skúškou správnosti zistiť správnosť výpočtu)
• Násobenie dvoj – trojciferným číslom ( nesprávne podpisovanie pod seba)
• Zafixovať si vzorce pre obvod trojuholníka, štvorca, obdĺžnika

 

Čo nás čaká:

• budeme písať kontrolný diktát – zhrnutie gramatického učiva
• priebežné písomné práce zo SLJ, MAT, VLA, PRI – zisťovanie vedomosti
• výstupné testy (koniec mája/začiatok júna) – MAT, SLJ, PRI
• riaditeľské testy (zisťovanie úrovne žiakov) – MAT, SLJ, PRI
• otvorená hodina Pohybovej prípravy a Moderného tanca (výber)
• Ples spojený s vystúpením žiakov
• Dvojdňový výlet – Kysák (podrobné informácie budú podané v predstihu)
• Noc v škole spojená s opekačkou (štvrtácka rozlúčka s I. stupňom)
• Taliansko
• Akcia po dohode s triedou (výhra v súťaži)
• Anglické popoludnie
• Deň Košíc – Kreslenie na asfalt
• MDD – akcia s políciou, hasičmi a záchranármi
• Záverečné rodičovské združenie
 

 

 Dôležité informácie pre rodiča J

 

• všetky predmety v 4. ročníku sú klasifikované známkami (okrem ANJ)
• známka nezohľadňuje len prospech žiaka (jeho vedomosti z daného predmetu či zručnosti), ale aj správanie na hodine, aktivitu, domácu prípravu, úpravu zošita, domáce úlohy a jeho prístup k danému predmetu
• ak je žiak chorý alebo chýba v škole z nejakého iného dôvodu,  jeho povinnosťou je dobrať si učivo individuálne (učivo mu rád poskytne jeho spolužiak alebo pani učiteľka na vyžiadanie)
• v prípade nejasností je potrebné požiadať učiteľa a vysvetlenie učiva, prípadne o dlhší čas na jeho osvojenie
• dôvod absencie žiaka je potrebné nahlásiť do 24 hodín tr. učiteľke (odkazom, smskou, mailom či telefonátom)              
• slovníček a žiacka knižka, prípadne IŽK slúžia na komunikáciu medzi učiteľom a rodičom, vyžaduje si každodenné nazretie, často sa stáva, že dieťa nemá podpísanú ŽK aj mesiac, prípadne chýba ŽK či zrkadielko dlhší čas, absencia na IŽK
• ak je to možné, priebežne skontrolovať zošity dieťaťa – niektoré sú nečitateľné,

        neúhľadné, často sa jeden zošit používa aj na viac predmetov

• žiaci si často nenosia pomôcky na geometriu, čo im sťažuje a spomaľuje prácu
• výpis známok je na IŽK, ktorý sa priebežne dopĺňa, prípadne v žiackej knižke na zadnej strane
• rozpočet za pomôcky na VYV – priložený (v prípade mínusových hodnôt prosím sumu vyrovnať- bločky k nahliadnutiu) – prosím skontrolovať zostatokJ
• prosím skontrolovať ŽK – výpis známok a svojim podpisom to potvrdiť

 

 

Úspechy:

Do ďalšieho kola Pytagoriady postúpili: J. Kvaka, A. Čulková

Najviac starého papiera v tomto polroku doniesla: V. Buchláková

 SABI – najaktívnejšie: V. Buchláková, E. Urigová (169 miesto z 263 – rozpočítavalo sa to na školu, zúčastnili sa len žiaci našej triedy)

Súťaž 100%- M. Kurák

Naj zošit: K. Mihoková, A. Čulková

 

Ďakujem Vám za spoluprácu a pomoc.

 

V prípade akýchkoľvek otázok sa na mňa môžete obrátiť na t.č.: 0907 443 998,

email: danulik1@post.sk.

 

 

 

 „4.cka noc“

 

Termín: 10. – 11.06.2011

Miesto:SZŠ Tr. SNP 104

Zodpovedná:Mgr. Lepková

Program: 10.06.2011

18.00 – 18.30       - „Slávnostný príchod štvrtákov“, začiatok akcie

- „Tajomstvá štvrtáckej kuchyne“príprava na grilovanie, zadelenie úloh

18.30 – 19.30       - „4 - Grill party“

19.30 – 20.30       - „Športmánia“ - hry, súťaže

20.30 – 22.00       - „ Draculotéka“ - diskotéka, DVD

22.00 – 22.30       - „ Čisté tesáčiky“ -  hygiena, spánok

00.00 – 00.30       - „Upíria noc“ - nočná hra

 

          11.06.2011   

 

          07.30                    - „ Vankúšová bitka“ - budíček

                              - hygiena

                             - „ Dojedačka“    

8.00                      - „Slávnostný odchod domov“

 

Beseda  a  ukážky Agility – 23.6.

Kedy:   09.30hod.

Kde:   Súkromná základná škola Tr. SNP 104

Čo:      Beseda s dobrovoľníkmi z UVP a ukážky výcviku psov

V rámci akcie organizujeme   ZBIERKU   pre psíkov v útulku:staré deky, uteráky, plachty, prikrývky, hračky, vodítka, misky, granule...

…čokoľvek čo by im spríjemnilo čas čakania na nový domov.

 

Info:  Mgr. D. Lepková

 

 

Výlet: Kysak – Brezie

Termín: 24. – 25.06.2011

Pokyny:  24.06.2011   

  –    07:30 príchod do školy

(odchod na stanicu zo školy, v prípade je možné stretnutie na stanici – prosím nahlásiť vopred!)

• 07:45 odchod na železničnú stanicu
• 08:20 odchod vlaku – smer Veľká  Lodina

25.06.2011

                                -     15:46 príchod

Vhodné zobrať:  staršie teplejšie oblečenie, letnejšie oblečenie, nočný úbor, hygienické potreby, pevnú obuv, šiltovku, posilnenú desiatu(prvý deň bude až skorá večera), športové potreby(lopty, karty, tenis...)

Odvoz batožiny zo stanice a späť  je zabezpečený. 

 

 

Hodnotenie II. polroku

Program:

1. Vyhodnotenie výsledkov žiakov
   • Žiaci prebrali dané učivo v každom predmete.  12 žiakov prospelo s vyznamenaním, dvaja žiaci prospeli veľmi dobre. 7 žiakov má na vysvedčení priemer 1.0.

Celkový priemer  triedy je 1,25.

• Výstupné testy:    

SJ -                 1,86                        81,87%

MAT -            1,64                        85,62%

PRI -               2,25                        78,70%  (slabé odborné vyjadrovanie žiakov)

• Riaditeľský test:

1,7                          86%

 

1. Pochvaly triednym učiteľom:
   1.    Čulková – za výborný prospech a správanie

                V.    Buchláková – za účasť na rôznych súťažiach a zapájanie sa do akcií školy

               K.    Mihoková – za prospech

                J.     Kvaka – za prácu predsedu triedy

 

 

1. Rôzne:

 

Zúčtovanie pomôcok: - vid. Príloha

• výsledná suma bude upravená po návšteve ZOO
• zostatok sa po dohode s rodičmi prenáša do budúceho roka
• Pitný režim: - zostatok: 33, 28eur
• Zostatok sa prenáša do budúceho roka, kde na rodičovskom aktíve rodičia rozhodnú o pokračovaní alebo zrušení pitného režimu.
• V krátkom čase budú uverejnené v albumoch ( na tejto www stránke) fotky detí, ktoré sme počas roka nafotili na spoločných akciách a neboli uverejnené na stránke školy.
• Obedyna budúci školský rok je potrebné vyplatiť do konca augusta.
• Žiaci, ktorí v budúcom roku nebudú navštevovať našu školu – potrebné napísať „Žiadosť o ukončení zmluvy o výuke .“

 

 

27.6. – odovzdávanie čipov

28.6.- odovzdávanie skriniek

29.6.- návšteva ZOO

30.6.- rozdávanie vysvedčení, koniec o 10.30 ( obedy nie sú)

 

Ďakujem všetkým rodičom, ale aj deťom  za spoluprácu a neskutočnú trpezlivosť, pomoc pri akciách a pochopenie .  Prajem krásne prázdniny a veľa úspechov na II. stupniJ.